Cette lettre a été envoyée à M. Blanquer Ministre de l’Education Nationale, à tous les Recteurs et Rectrices de France, ainsi qu’à tous les IA-IPR d’arts plastiques. http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2020/11/LettreRectricesetRecteurs-.pdf
3 pages, document en pdf http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2020/08/2020-08-10et11_Questions_aux_IPR_IG-V3.pdf
Les programmes officiels Seconde Option Facultative (3 h / semaine) entrant en vigueur à la rentrée 2019. Première Option Facultative (3 h / semaine) entrant en vigueur à la rentrée 2019. Première Spécialité (4 h / semaine) entrant en vigueur à la rentrée 2019. Les programmes de Terminale (3 h / semaine en option et …
6 pages, document en pdf http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2020/08/CR-SouadAyada-VCCM.pdf
1 page, document en pdf http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2020/08/LETTRE_IA-IPR_IG_2S2C.pdf
3 pages, document en pdf http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2020/08/LettreauxmairesdeFrance.pdf
http://chng.it/qKySxkpTQj Le dispositif « Sport, Santé, Culture, Civisme – 2S2C » doit permettre aux élèves de réaliser des activités sportives et culturelles sur le temps scolaire encadrées par des animateurs issus des clubs, des associations. Il a été inscrit dans la circulaire du 4 mai sans aucune concertation. Les professeur-e-s d’arts plastiques sont très inquiet-e-s et souhaitent …
Publics concernés : personnels enseignants exerçant dans un établissement public d’enseignement du second degré.Objet : création d’une indemnité de sujétion allouée aux personnels enseignants du second degré assurant des enseignements devant plus de 35 élèves.Entrée en vigueur : le texte entre en vigueur le 1er septembre 2015. Décret n° 2015-477 du 27 avril 2015 article …
https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo21/MENE2009211N.htm
Aperçu du texte en téléchargement (2 pages) : Nous avons posé deux questions à propos de cette fiche à nos IPR et avons obtenu les réponses suivantes : Pourquoi les élèves d’arts plastiques ne peuvent-ils pas accéder aux points d’eau de la classe ? « Le risque de regroupement et de contacts physiques des élèves dans …
