Les deux documents ci-dessous sont le fruit d’un travail collectif suite à la découverte des projets de programmes mentionnés ci-dessus : nous ne pouvons que réitérer nos remerciements pour les différentes contributions apportées. Nous avons d’abord été mobilisés notamment dans le cadre de la consultation en ligne proposée par la DGESCO puis dans le cadre …
https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo4/MENE2536492N Pour la session 2027 du baccalauréat, les œuvres, thèmes, questions de référence sont : Œuvres et thèmes de référence —> Documenter ou augmenter le réel —> Expérience des espace physiques et symboliques de l’œuvre Ces études de cas communes ne constituent pas un corpus auquel se limiterait la culture plastique et artistique en classe terminale. Selon …
https://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2025/08/AG_POLY_2425_support_presentation_090625_V3.pdf http://polychrome-edu.fr/wp-content/uploads/2025/08/CR-AG-Polychrome-24-25-signe.pdf
Œuvres et thèmes de référence : https://www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebdo1/MENE2330071N (reconduits pour la session 2026, dès la rentrée 2025) Documenter ou augmenter le réel Nature à l’œuvre Questionnements : Domaines du champ des questionnements plasticiens : La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques. Rapport au réel : mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l’écart ;La figuration et …
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